Pam Hutchinson trekker en parallell mellom å identifisere ugress i en potetåker og å imponere en mengde med en trommesolo. Hun utfører både tilsynelatende forskjellige, men beslektede bragder på et høyt nivå som University of Idaho Extension potetavskjæringssystemer ugressforsker, og som perkusjonist med Idaho State Civic Symphony og Pocatello Municipal Band.
Under Potato Association of Americas årsmøte i Missoula, Montana, 19. juli, kom Hutchinson med bevis i sitt foredrag "Gjentatte tiltak: Musikk og forskning,” som støtter hennes tro på at det å spille musikk har gjort henne til en bedre vitenskapsmann.
Hun understreket at både forskning og musikk styrker lignende nevrologiske veier, forbedrer kognitiv funksjon og krever gjenkjennelse av komplekse mønstre. Vurder hårete nattskygge og cutleaf nattskygge – begge irriterende ugress for potetbønder. De ligner mye inntil man ser nærmere på flik- og serrasjonsmønstrene i bladene. Og med et overfladisk blikk ser en visuell skildring av en avansert trommetråkk ut som en matematisk ligning på høyt nivå.
"Vitenskap og musikk bruker begge formler og teorier for å løse problemer," sa Hutchinson. "Musikktrening ligner på forskning: begge har langsiktige mål og mye intenst arbeid for å komme dit. I forskning tar det uker, måneder, år å gjennomføre et eksperiment før alle dataene er klare for analyse.»
Hutchinson kalte presentasjonen hennes "Gjentatte tiltak" for å erkjenne at å bestemme effektiviteten til en ugrasbekjempelsesmetode ofte betyr å måle resultater over tid. På samme måte krever en vellykket fremføring av en del i en sang å måle og ta hensyn til forbedringer over tid med gjentatt øvelse.
På scenen må Hutchinson spille rytmiske mønstre samtidig som han holder riktig tid. Mønstre i et gårdsfelt med ugrasdrap eller overlevelse over tid etter ugressmiddelbehandling informerer Hutchinson om hvilke ugressmidler etter fremvekst som skal brukes fra hennes arsenal av produkter.
"Hvis du spiller mye musikk, er du en mer effektiv og oppfinnsom problemløser, i stand til å ta avgjørelser raskere og mer effektivt," sa Hutchinson.
Hutchinson gjennomgikk flere publiserte studier for å støtte konklusjonen hennes. Hun fant for eksempel forskning i tidsskriftet "Science" om at musikalsk trening øker volumet og aktiviteten til corpus callosum, som er en bunt av mer enn 200 millioner nervefibre som forbinder høyre og venstre side av hjernen.
Hun påpeker at trommeslagere er kjent for å være spesielt dyktige problemløsere. Til forsvar for den oppfatningen refererte Hutchinson til en svensk studie som fremhevet en sammenheng mellom den delen av hjernen som håndterer rytmisk timing og problemløsning. Studiedeltakere fullførte en test på 60 spørsmål mens de spilte et trommeslag, og de som holdt det jevneste slaget hadde også de høyeste testresultatene.
Det er mange eksempler på at kjente musikere også er dyktige forskere. Gitarist Brian May, for eksempel, fullførte en doktorgrad i astrofysikk tre tiår etter å ha satset på en Ph.D. på vent for å danne rockebandet Queen.
Hutchinson har også lagt merke til likheter mellom å presentere forskningsdata på en konferanse og å fremføre en livekonsert.
"Dine nerver og spenning, applausens glede - det er egentlig bare på en konferanse eller en konsert at du som musiker eller vitenskapsmann får dele det du jobber med," sa Hutchinson.
Hutchinson holdt tidligere en lignende presentasjon før Western Society of Weed Science, fokusert på sammenhengen mellom musikalsk og vitenskapelig skarphet. Hun utvidet den til å dekke likhetene med gjentatte tiltak for musikk og forskning for et par måneder siden.
Hutchinson begynte på tromme- og pianotimer da hun var 10 år gammel, og spilte ofte i konkurranser. Hun fortsatte å tromme gjennom videregående og begynte i et tromme- og perkusjonsensemble mens hun tok en bachelorgrad i agronomi ved Iowa State University og en mastergrad i ugressvitenskap ved South Dakota State University. Da hun fikk sin forfremmelse og ansettelse ved U of I, belønnet hun seg selv ved å bli med i orkesteret og sommerbandet i Pocatello. Hun er kjent i sørøst i Idaho for å ha på seg forseggjorte kostymer, en gang kledd seg ut som et juletre, under Idaho State Civic Symphonys årlige høytidskonsert.
Hun har også spilt soloer med band på Aberdeen High School og spilt med pit-orkesteret i skolens fremføring av «The Sound of Music», og laget torden- og lynlyder med trommene og cymbalene.
Det vanligste spørsmålet som stilles til Hutchinson etter presentasjoner om sammenhengen mellom musikk og matematikk og forskning er om folk kan få en fordel ved å bare lytte til musikk. Mens Hutchinson er enig i å lytte til musikk er en fantastisk aktivitet, forklarer hun å spille og lære musikk er det som gir hjernen et løft.
"Den fysiske avspillingen og lesingen av musikken og det å oversette fra det øynene dine ser til det hendene dine gjør, det er det som styrker den forbindelsen i hjernen," sa Hutchinson. "Det er å måle ytelse gjentatte ganger for å bli en bedre musiker og forsker."
Artikkel forfatter: John O'Connell, assisterende kommunikasjonsdirektør - College of landbruks og Life Sciences, University of Idaho
(208) 530-5959
joconnell@uidaho.edu
En kilde: https://www.potatonewstoday.com